FNS Documents & Resources (Compact View)

Date	FNS Document#	Title
11/28/2023	FNS-901-S	¡Preparemos una merienda!
10/02/2023		WIC Breastfeeding Award of Excellence Awardees
09/26/2023		WIC Breastfeeding Award of Excellence Program
09/15/2023		The Emergency Food Assistance Program Farm to Food Bank Project Grants
07/27/2023	FNS-658	Grain-Based Desserts in the CACFP
07/27/2023	FNS-658-S	Postres a base de granos en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
07/27/2023	FNS-898	Serving Adult Participants in the CACFP
06/15/2023		Cómo acreditar paquetes individuales de granos en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
06/15/2023		Cómo calcular las onzas equivalentes de granos en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
06/15/2023		Ofrecer Versus Servir en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
06/15/2023		El uso de la etiqueta de información nutricional en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
06/07/2023	862	Using Ounce Equivalents for Grains in CACFP
06/07/2023	875	Crediting Single-Serving Packages of Grains in the CACFP
06/07/2023	876	Determining Ounce Equivalents of Grains in CACFP Recipes
06/07/2023	650	Adding Whole Grains to Your CACFP Menu
06/07/2023	872	Calculating Ounce Equivalents of Grains in the CACFP
06/07/2023	856	Is My Recipe Whole Grain-Rich in the CACFP?
06/07/2023	FNS-860	Using the WIC Food Lists to Identify Grains for the CACFP
06/07/2023	858	How to Spot Whole Grain-Rich Foods for CACFP
06/07/2023	655	Identifying Whole Grain-Rich Foods For CACFP
05/23/2023		Farm to School Grant Modification Request Template
04/27/2023	FNS-870	CACFP: Providing Multiple Meals at a Time During School Year 2022-23
02/22/2023		Growing Your Farm to School Program
02/22/2023		Use la lista de ingredientes para identificar alimentos ricos en grano integral en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos usando la lista de ingredientes
09/13/2022		Memorandum on State Tribal Consultation Best Practices
07/18/2022	633	MiPlato para el desayuno escolar
07/15/2022	899	Serving Meats and Meat Alternates at Lunch and Supper in the USDA CACFP
07/14/2022	900	Offering Water in the USDA CACFP
05/09/2022		P-EBT State Plan Template - Summer 2022
04/15/2022	FNS-901	Let’s Make a Snack!
11/10/2021		FY 2022 Farm to Food Bank Project Summaries
10/20/2021		Añadir granos integrales a su menú en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
10/19/2021		Cómo determinar las onzas equivalentes de granos en las recetas del Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
10/19/2021	FNS-874	Feeding Infants Using Ounce Equivalents for Grains in the CACFP
10/19/2021		Alimentación de los bebés usando onzas equivalentes para granos en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
09/30/2021	859	Serving Snacks in the CACFP
09/30/2021		Servir meriendas o refrigerios en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
03/12/2021		FDPIR Sharing Gallery: In the News
03/04/2021		FY 2021 Farm to Food Bank Project Summaries
03/02/2021		COVID-19 School Meal Spotlights
01/27/2021	861	Serving Vegetables in the CACFP
01/27/2021		Sirviendo vegetales en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
09/22/2020	873	Crediting Store-Bought Combination Baby Foods in the CACFP
09/22/2020		Acreditación de alimentos combinados para bebés comprados en la tienda en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
09/22/2020	877	Reducing the Risk of Choking in Young Children at Mealtimes
09/22/2020		Reduzca el riesgo de atragantamiento de los niños pequeños en las comidas
03/18/2020		¿Es mi receta considerada rica en grano integral en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos?
03/18/2020		Cómo usar las listas de alimentos del Programa WIC para identificar granos en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
03/18/2020		Cómo identificar alimentos ricos en grano integral en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos
03/16/2020	857	Using the Nutrition Facts Label in the CACFP