FNS Documents & Resources

Antes de comer, piense que y cuanto va a servir en el plato, taz6n o vaso.

Before you eat, think about what and how much food goes on your plate or in your cup or bowl.

This memorandum includes questions and answers on flexibilities available to TEFAP state agencies on the operation of TEFAP. These flexibilities may assist state agencies that administer TEFAP in continuing to provide food to people in need during the novel COVID-19 public health emergency.

This memorandum includes questions and answers on flexibilities available to CSFP state agencies, including Indian Tribal Organizations, in the operation of CSFP. These flexibilities may assist state agencies that administer CSFP in continuing to provide food to seniors in need during the novel COVID-19 public health emergency.

This webinar shows tips for preparing and supporting children, training staff, and meeting CACFP meal pattern requirements to successfully serve meals “family style.” 

Provisions in the final rule that could impact CACFP and/or SFSP.

Decision tree to help determine how to get your product considered for USDA Food distribution programs.

Este video viene de la lección 7 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video ayuda a los proveedores de cuidado infantil a identificar cuándo un bebé está listo según su desarrollo para los alimentos sólidos.

Este video viene de la lección 4 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video describe las buenas prácticas para manejar y almacenar la leche materna y la fórmula infantil en un sitio de cuidado infantil.

Este video viene de la lección 3 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video tiene sugerencias para crear un entorno que apoya la lactancia materna, mejores prácticas que los padres pueden seguir para etiquetar y transportar la leche materna a un sitio de cuidado infantil, y presenta la guía para madres: ¡Bebés Lactados son Bienvenidos Aquí! como un recurso para madres lactantes.