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Resource | Webinars/Videos Disposición madurativa del bebé para comer alimentos sólidos

Este video viene de la lección 7 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video ayuda a los proveedores de cuidado infantil a identificar cuándo un bebé está listo según su desarrollo para los alimentos sólidos.

04/04/2024
Resource | Webinars/Videos Manejo y almacenamiento de la leche materna y fórmula infantil en un sitio de cuidado infantil

Este video viene de la lección 4 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video describe las buenas prácticas para manejar y almacenar la leche materna y la fórmula infantil en un sitio de cuidado infantil.

04/04/2024
Resource | Webinars/Videos Apoyando a las madres lactantes en un sitio de cuidado infantil

Este video viene de la lección 3 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video tiene sugerencias para crear un entorno que apoya la lactancia materna, mejores prácticas que los padres pueden seguir para etiquetar y transportar la leche materna a un sitio de cuidado infantil, y presenta la guía para madres: ¡Bebés Lactados son Bienvenidos Aquí! como un recurso para madres lactantes.

04/04/2024
Resource | Webinars/Videos Identificar señales de hambre y saciedad

Este video viene de la lección 2 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video ayuda a los proveedores de cuidado infantil a aprender cómo identificar y responder a las señales de hambre y de saciedad.

04/04/2024
Resource | Webinars/Videos Descripción general del patrón de comidas para bebés en el Programa de Alimentos para el Cuidado de Niños y Adultos

Este video viene de la lección 1 del kit de Herramientas para el instructor del CACFP. El video describe cómo las comidas y las meriendas/“snacks” del CACFP apoyan el crecimiento y el desarrollo infantil.

04/03/2024
Resource | Webinars/Videos Webinar: Community Eligibility Provision 101

A webinar for state agency and school food authority staff focused on the community eligibility provision. 

02/29/2024
Resource | Policy Memos CEP: State Agency Procedures to Ensure Identified Student Percentage Accuracy

The purpose of this memorandum is to update prior guidance to reflect changes made to the Community Eligibility Provision due to the Final Rule, Child Nutrition Programs: Community Eligibility Provision – Increasing Options for Schools (FR 65778), effective on Oct. 26, 2023. This final rule amended CEP regulations by lowering the minimum identified student percentage to elect CEP from 40 percent to 25 percent. 
 

SP 11-2024
02/12/2024
Resource | Policy Memos CEP: Statutory Annual Notification and Publication Requirements and School Year 2024-25 Election Deadline

This memorandum provides a reminder of the annual Community Eligibility Provision notification and publication requirements, including the changes made by the Final Rule, Child Nutrition Programs: Community Eligibility Provision – Increasing Options for Schools. This memorandum also reminds state agencies that the statutory election deadline for schools to elect CEP for school year 2024-25 is June 30, 2024.

 

SP 10-2024
02/12/2024
Resource | Policy Memos Community Eligibility Provision: Guidance and Updated Q&As

This memorandum provides new guidance and questions and answers to address changes made by the CEP final rule. Additionally, this memorandum provides clarification on guidance related to CEP. The attached Q&As supersede SP 54-2016, Community Eligibility Provision: Guidance and Updated Q&As.

SP 09-2024
02/12/2024
Resource | Policy Memos Community Eligibility Provision: Planning and Implementation Guidance - Updated

Attached is the third edition of Community Eligibility Provision: Planning and Implementation Guidance. The Community Eligibility Provision (CEP) is a National School Lunch Program (NSLP) and School Breakfast Program (SBP) meal service option that allows schools and local educational agencies (LEAs) in high poverty areas to offer meals at no cost to all enrolled students without collecting household applications. 

SP 08-2024
02/12/2024
Page updated: October 14, 2021